我校两位专家受邀在全省2023年度师范专业认证培训会议上作专题报告
3月13日至17日，我省2023年度师范类专业认证培训会议在济南召开。本次会议由省教育厅主办，省教育学会承办，以线上线下相结合的方式举行，全省设有师范类专业的高校领导、学院代表等400余人参加会议，我校党委书记林松柏、外国语学院院长宋秀葵受邀在大会上作专题报告。
3月15日上午，林松柏以《理念先行，两线贯穿：整校推进师范专业认证》为题，从整体设计，系统推进认证、强化培训，认同认证理念、聚焦主线，推动六个转变、做实底线，重在持续改进、成效显着，助推学校发展等五个方面介绍了学校师范专业认证工作的经验。林松柏在报告中指出，学校将师范专业认证工作纳入“十四五”事业发展规划、新一届党代会报告、年度工作要点中进行整体推进，不断打造专家团队，分类分层进行校内培训，推动师生认同认证理念，形成认证共识；聚焦按照面向需求的产出进行反向设计和正向施工这条认证主线，不断推动培养目标、毕业要求、课程体系、课程目标、课程教学实施、考核评价方式从认证前的学科思维向认证后的翱叠贰思维的根本性转变；从质量保障体系、产出达成评价机制的持续改进保障师范专业认证工作纵深推进。
3月16日下午，宋秀葵以《推进师范专业认证——基于专业负责人的认证实践》为题分享了英语专业师范认证工作的实战经验。宋秀葵在报告提出，专业负责人是落实师范专业认证工作的学习者、组织者、设计者、推动者和反思者。从认证准备、认证流程和持续改进叁个方面深度剖析了专业负责人应该确定各阶段的工作重点，切实做好组织分工，推进落实认证工作。认证工作的顺利开展和成效显现，需要专业负责人带领专业团队成员深学真做，以点带面、层层推进，明确分工、通力协作，压实责任、强化落实。
近年来，在学校党委、行政的正确领导下，全校师生上下一心，努力奋进，我校师范类专业认证工作成效显着，5个师范专业通过二级认证，4个专业完成进校考查，3个专业通过省级认证申请。师范专业认证工作助推我校产出了一批高质量教学改革成果，“能力范式”教育教学理念得到推广，学校生源质量和培养质量稳步提高，学校综合竞争力显着提升。
撰稿：张成强
供稿审核：宗美娟
审稿、编辑：侯伟、李莉
终审：孙磊
