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为认真贯彻落实党中央和省委有关部署要求，在主题教育中深入学习践行“浦江经验”，日前，学校深入开展了主题教育“大接访”活动，学校党委书记林松柏，党委副书记赵敏，党委委员、副校长李伯伟分别就人才培养体系重塑、“叁全育人”、节水型校园建设等主题召开专项“大接访”座谈会，学校组织开展了校领导集中“大接访”周活动。

5月23日，林松柏主持召开人才培养体系重塑专项“大接访”座谈会，赵敏出席座谈会。相关职能部门负责人，各学院院长、教师代表参加座谈会。会上，15位教师代表就人才培养体系重塑中学生参与度、课程融合、课程体系衔接、实践实习、提升硬件设施、师资队伍建设、加强师范教育等方面提出了建设性意见建议。

林松柏在认真听取教师代表的发言后指出，学校人才培养体系重塑要广泛听取各方面意见建议，重点做好以下四个方面的工作。一是，课程体系要围绕“立德树人”根本任务，在课程体系设计中要体现出“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的根本遵循，要坚持产出导向，在课程教学方式上更加注重学生素质能力提升，不断提升学生的人文素养和科学精神。二是，课程建设要适应新时期新形势新要求，课程建设要指向课程目标达成，教学方法要体现出合理性，在课程名称、课程大纲、课程目标上体现出创新性，积极融合各项课程，在通识教育课程、教师教育课程、实践教育课程开发上进行不断探索。叁是，教学改革要稳步推进，在教育理念上要实现从知识到能力的转换，从专业教育到师范生教育的转变。要熟悉新课标的要求，在教学上做到有的放矢，体现出师范教育的特色。四是，条件建设不断提升，学校在硬件设施建设上不断加大投入，教学条件逐渐改善，相关职能部门要做好规划设计工作，为明年教育教学审核评估打下好的基础。

6月8日，赵敏主持召开“叁全育人”、节水型校园建设专项“大接访”座谈会，李伯伟出席座谈会。相关职能部门负责人、各学院党委书记、学生代表参加座谈会。会上，15位学生代表和各学院党委书记就“叁全育人”、节水型校园建设方面存在的问题不足提出了建设性意见建议。

赵敏在讲话时强调，要以学生为中心，坚守“立德树人”使命，推动“叁全育人”落实、落细、落地。要尽快出台第二课堂课程化实施方案。各职能部门要高度重视，制定改进措施，完善相关制度，确保工作落到实处。

李伯伟指出，节水型校园建设需要整体统筹推进，从管理节水、技术节水、行为节水叁个维度推进，形成合力，进而拓展到电、暖、冷、消防等方面，着力打造一体化平台，积极推动节水型校园建设。

5月22日至26日，学校开展主题教育学校领导集中“大接访”活动，每天下午固定时间安排学校领导轮流接访，广泛听取师生员工的意见建议。

主题教育“大接访”是学校深入开展主题教育的重要措施，着眼学校发展最直接最现实问题的解决，把开展主题教育与学校工作紧密结合起来，与师生“零距离”接触、“面对面”接访，倾听一线教师、学生代表的声音。学校将对在这次主题教育“大接访”中收集到的各方面的意见、建议，进行认真分析研究，科学制定切实有效的整改措施，进一步推动主题教育落地见效。

摄影：赵志钰

供稿审核：乔国华

审稿、编辑：侯伟、张淑芬

终审：孙磊